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MESHワークショップ

工作例

開催日 2019年2月9(土)
時間 第1回 12:00~14:00、第2回 15:30~17:30
会場 スタジオSES
対象 小学3年生から中学3年生の生徒と保護者2名1組
定員 各回10組
参加方法 事前申込制(先着順) 詳しくはニュースページをご覧ください。
申込期間 1月26日(土)12時 ~ 各回開始15分前まで
参加費用 無料(別途、入館料が必要です)

参加者の声

<保護者>

  • 子どもが興味を持つのと同時に、大人たちも最新のテクノロジー事情を確認できる良いプログラムだと感じました。
  • 2時間があっという間で、親子で楽しめました。
  • 自分で考えることの大切さ、自由な発想も大切にする環境の重要さを学びました。そして何より、子どもが楽しんでいたことがこのワークショップが良いものであったことを表していると思います。

<子ども>

  • 身の回りの物が大へんしんしておどろいた。(小3)
  • このようにしたら、どうできるなどをくわしく教えてくれた。(小4)
  • こんな小さなきかいで色々できるなんて思っていなかったからおどろいた。(小5)
  • しくみを考え、上手く実行することができるように工夫する所が楽しかった。(小3)
  • 今度はイタズラぼうし発見きを作ってみたい。(小3)

こちらも募集中!

KOOV®でプログラミングして、『ロボット人間変身キット』をつくろう!
「KOOVワークショップ ~ロボット人間編~」開催

KOOVワークショップ

開催日 2019年1月19日(土)、20日(日)
時間 13:30~15:30(2時間)
会場 スタジオSES
対象 小学2年生~小学6年生
(保護者同伴。保護者もご見学いただけます)
定員 各回10名
参加方法 事前申込制(先着順) 詳しくはニュースページをご覧ください。
申込期間 1月5日(土)12時~各回開始15分前まで
参加費用 無料(別途、入館料が必要です)

過去の保護者アンケートより

  • ペアワークでとても楽しく工夫されていた。トライ&エラーの姿勢や次につながる学びがあって良かったです!
  • 大人が見ていても楽しかったので、また参加したいです。
  • 思ったより子どもたちが本気で取り組んでくれた。シンプルでわかりやすいプログラム。
  • はじめは、2人一組で、取り組めるか心配でしたが楽しそうな様子で安心できました。

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ワークショップレポート

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これまでのワークショップ

2018年のワークショップ

2018年12月
KOOV™ワークショップ
~プログラミングを駆使してアイデアいっぱいの『雪かきロボット』をつくろう!~
2018年11月
KOOV™ワークショップ
~プログラミングを駆使してアイデアいっぱいの『雪かきロボット』をつくろう!~
2018年10月
つくって、あそぼう!『わくわく科学教室<MESH™プログラミング工作編>』
~ソニーのプログラミングブロック「MESH」を使った工作に挑戦しよう!~
2018年8月
『ペットボトルと牛乳パックでつくるヘッドホン』
〜障がいのあるなしに関わらず、共に学ぶ「インクルージョン・ワークショップ」〜
> 体験レポートを見る
2018年8月
つくって、あそぼう!『わくわく科学教室<MESH™プログラミング工作編>』
~ソニーのプログラミングブロック「MESH」を使った工作に挑戦しよう!~
2018年8月
科学の基本や性質を学びながら工作をしてみよう!
「わくわく科学教室<音と光の工作編>」を開催!
> 工作の詳細を見る
2018年6月
つくって、あそぼう!『わくわく科学教室<MESH™プログラミング工作編>』
~ソニーのプログラミングブロック「MESH」を使った工作に挑戦しよう!~
2018年3月
プレイステーション分解ワークショップ ~モノのしくみをしろう~
プレイステーションを分解し、ゲーム機のしくみを学ぼう!
> 体験レポートを見る
2018年2月
MESHわくわく工作教室
~ソニーのプログラミングブロック、「MESH」を使った工作に挑戦しよう!~

2017年のワークショップ

2017年12月
MESHワークショップ
身の回りのものが大変身?! みんなで“あったらいいな”をつくってみよう!
> 体験レポートを見る
2017年9月
ペットボトルと牛乳パックでつくるヘッドホン
障がいのあるなしに関わらず、共に学ぶ「インクルージョン・ワークショップ」
音の伝わるしくみを楽しく学ぼう!
> 体験レポートを見る
2017年8月
つくってまなぶ音と光の「わくわく科学工作教室」第2弾 光編
科学の基本や性質を学びながら工作をしてみよう!
> 工作の詳細を見る
2017年7月
つくってまなぶ音と光の「わくわく科学工作教室」第1弾 音編
科学の基本や性質を学びながら工作をしてみよう!
> 工作の詳細を見る
2017年6月
MESHワークショップ
身の回りのものが大変身?! みんなで“あったらいいな”をつくってみよう!
> 体験レポートを見る
2017年3月
第28回分解ワークショップ~モノのしくみをしろう~
ソニー製品を分解し、機器のしくみを学ぼう!
> 体験レポートを見る
2017年2月
つくってまなぶ「わくわく科学工作教室」
光の原理を学びながら『虹色きらきらスコープ』をつくろう!
2017年2月
MESHワークショップ
身の回りのものが大変身!?いっしょに音で遊んでみよう!
> 体験レポートを見る

2016年のワークショップ

2016年12月
第27回分解ワークショップ~モノのしくみをしろう~
来館者数200万人達成記念!
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2016年11月
MESHワークショップ
身の回りのものが大変身?! みんなで“あったらいいな”をつくってみよう!
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2016年9月
ペットボトルと牛乳パックでつくるヘッドホン
障がいのあるなしに関わらず、共に学ぶ「インクルージョン・ワークショップ」
音の伝わるしくみを楽しく学ぼう!
> 体験レポートを見る
2016年8月
つくってまなぶ音と光の「わくわく科学工作教室」第2弾 音編
科学の基本や性質を学びながら工作をしてみよう!
2016年7月
つくってまなぶ音と光の「わくわく科学工作教室」第1弾 光編
科学の基本や性質を学びながら工作をしてみよう!
2016年6月
MESHワークショップ
身の回りのものが大変身?! 親子で“あったらいいな”をつくってみよう!
> 体験レポートを見る
2016年3月
ペットボトルと牛乳パックでつくるヘッドホン
音の伝わるしくみを楽しく学ぼう!
> 体験レポートを見る

2015年のワークショップ

2015年12月
つくってまなぶ「わくわく科学工作教室」
音の原理を学びながら紙コップスピーカーを作ろう!
MESHワークショップ
身の回りのものが大変身?! 親子で“あったらいいな”をつくってみよう!
> 体験レポートを見る
2015年10月
ペットボトルと牛乳パックでつくるヘッドホン
障がいのあるなしに関わらず、共に学ぶ「インクルージョン・ワークショップ」
音の伝わるしくみを楽しく学ぼう!
> 体験レポートを見る
2015年7月
つくってまなぶ音と光の「わくわく科学工作教室」
科学の基本や性質を学びながら工作をしてみよう!
MESHワークショップ
身の回りのものを使って楽しく"発明体験"してみよう!
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2015年3月
第26回分解ワークショップ~モノのしくみをしろう~
ビデオカメラを分解し、 機器のしくみを学ぼう!
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アニメーション・ワークショップ ~環境問題を考えながら、映像の仕組みを体験しよう~
身近な環境をテーマにしたクレイアニメーションづくりに挑戦しよう!
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2014年以前のワークショップ

クリックすると各ワークショップのチラシをご覧いただけます。

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